南華大學校務及研究發展處
南華大學 回首頁 English
年度100
論文名稱(篇名)性別、自我效能及所知覺的學習環境對學習情緒之影響:線性混合模式在叢集資料之應用
期刊名教育與心理研究【TSSCI】
出版日期2011-00
期數1
起頁29
迄頁54
作者中文名賴英娟
作者英文名Ying-Chuan Lai
使用語言中文
回上頁
20181214彰雲嘉大學校院聯盟學術研討會暨 大學社會責任實踐計畫(USR)分享會